Description des tâches principales

 

Sous l'autorité du directeur général, vous aurez pour mission de guider nos jeunes élèves dans leurs premiers apprentissages formels de la langue française, en stimulant leur curiosité et leur amour de la lecture et de l'écriture. Ce poste est idéal pour un(e) professionnel(le) de l'éducation qui souhaite évoluer dans un environnement stimulant, collaboratif et axé sur la réussite globale de l'élève. Nous recherchons un(e) pédagogue capable d'allier la rigueur des fondamentaux à des approches pédagogiques modernes et engageantes.

 

Principales responsabilités

  • Planifier, préparer et dispenser des cours de français stimulants, adaptés au rythme et aux besoins des élèves du 1er cycle du primaire.
  • Enseigner les bases de la lecture, de l'écriture et de la communication orale en utilisant des stratégies pédagogiques variées et efficaces.
  • Évaluer la progression des apprentissages des élèves de façon régulière et constructive, et consigner les résultats conformément aux exigences de l'école.
  • Mettre en place des mesures de différenciation pédagogique pour soutenir les élèves en difficulté tout en stimulant les élèves plus avancés.
  • Instaurer et maintenir un climat de classe sain, sécurisant, structuré et propice à l'apprentissage.
  • Promouvoir le respect, l'entraide et la collaboration entre les élèves.
  • Gérer les dynamiques de groupe et les comportements individuels avec bienveillance et fermeté, en accord avec les valeurs de l'établissement.
  • Travailler en étroite collaboration avec l’équipe du cycle (collègues de anglais, spécialistes, équipe de soutien) pour assurer la cohérence et la continuité des apprentissages.
  • Participer activement aux réunions pédagogiques, aux comités de travail et aux journées de concertation.
  • Collaborer avec les services complémentaires (orthopédagogie, psychologie) pour le suivi des élèves ayant des besoins particuliers.
  • Assurer une communication transparente, régulière et constructive avec les parents concernant le cheminement académique et le comportement de leur enfant.
  • Préparer et animer les rencontres de parents (rencontres de début d'année, remises de bulletins).
Qualifications et aptitudes requises

Les candidats doivent posséder un brevet d’enseignement ou un permis probatoire émis par le MEQ (ou être éligible à une tolérance d’engagement), un baccalauréat (ou en voie d’obtention) en éducation préscolaire et enseignement primaire, une parfaite maîtrise du français et de l’expérience valide en enseignement (au public ou au privé).

Ce que nous offrons

 

Pourquoi travailler à l’École bilingue Notre-Dame de Sion?

  • Une petite équipe-école… environ 30 enseignants et 15 employés de soutien et administratifs;
  • Un leadership pédagogique partagé!
  • La possibilité d’évoluer professionnellement à l’interne!
  • 2 semaines de relâche (novembre et mars);
  • 8 journées de congé pour raisons personnelles;
  • 17 journées pédagogiques et 180 jours de classe;
  • Des vacances estivales rémunérées;
  • Des activités de formation et de perfectionnement;
  • Même échelle salariale qu’au secteur public;
  • Possibilité de travailler à temps partiel;
  • Un réseau international des écoles Notre-Dame de Sion qui permet des échanges;
  • Un rabais sur les frais de scolarité pour vos enfants;
  • Un régime de retraite privé (REER);
  • Un régime d’assurance collective incluant Téladoc;
  • Un programme d’aide aux employés et leur famille.