Description des tâches principales

 

  • Planifier, préparer et animer des situations d’apprentissage variées et signifiantes en cohérence avec le Programme de formation de l’école québécoise et le projet éducatif de l’Académie.
  • Créer un climat de classe bienveillant, structuré et propice au développement global des élèves.
  • Accompagner les élèves dans leurs apprentissages académiques, sociaux et émotionnels en tenant compte de leurs besoins et de leur rythme.
  • Intégrer la nature, le plein air et les approches expérientielles dans les activités pédagogiques lorsque pertinent.
  • Favoriser le développement des valeurs FORTS de l’Académie : fierté, ouverture, responsabilisation, travail d’équipe et saines habitudes de vie.
  • Collaborer étroitement avec les collègues, les professionnels et les parents afin d’assurer un suivi cohérent du parcours des élèves.
  • Participer activement à la vie scolaire, aux projets éducatifs et aux activités de l’Académie.
  • Assurer un suivi rigoureux des apprentissages, des évaluations et des communications aux parents.
  • Contribuer à maintenir un environnement sécuritaire, inclusif et stimulant pour tous les élèves.
  • S’engager dans une démarche de développement professionnel continu et d’amélioration des pratiques pédagogiques.
     
Qualifications et aptitudes requises

 

  • Détenir un Baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire.
  • Expérience en classe nature (un atout).
Ce que nous offrons

 

  • Environnement de travail stimulant
  • École au pied du Mont-Saint-Bruno
  • Aménagements flexibles
  • Après-midis plein air
  • Classes extérieures