Description des tâches principales

 

Le rôle principal et habituel du salarié de cette classe d’emploi consiste à assurer des fonctions de soutien, d’information, de conseil et de conception d’outils pédagogiques à destination du corps professoral de la maternelle à la terminale dans le cadre de la mise en œuvre des plans d’accueil personnalisés des élèves, tels que définis par le code de l’éducation.

Le conseiller ou la conseillère en éducation inclusive accompagne également les parents des élèves à besoins particuliers en leur apportant tout conseil utile dans le soutien à leur enfant.

Qualifications et aptitudes requises

 

  • 5 ans d’expérience dans un établissement scolaire au poste équivalent. 
  • Maîtrise de psychologie.
  • Parfaite connaissance de l’organisation de la scolarité française et de l’organisation de la prise en charge des élèves à besoin éducatif particulier au sein du système d’éducation français. 
  • Rigueur.
  • Sens du service à la clientèle et du travail en équipe.
  • Maîtrise de la suite Office. 
  • Une connaissance de Coba est un atout supplémentaire.
Ce que nous offrons

 

  • Un régime d’assurance complémentaire (maladie, accident, soins dentaires, soins de la vue) payé à 75 % par l’employeur.
  • Un rabais significatif sur les frais de scolarité pour les enfants des employés.
  • Un service de télémédecine et un programme d’aide aux employés et à leur famille.
  • Un régime de retraite RREGOP à prestation déterminée.
  • Des congés pour responsabilités parentales.
  • Des congés de maladie et un régime d’assurance salaire.
  • L’accès à une cafétéria chaleureuse et appréciée par tous.
  • Des vacances alignées sur le calendrier scolaire des élèves.