Description des tâches principales

 

L’Infirmier(ère) auxiliaire assume le rôle principal en matière de santé et de premiers soins dans l’établissement. Il/elle est responsable d’assurer les soins de base, de répondre aux situations urgentes, de suivre les protocoles médicaux établis et de contribuer à la prévention et à l’éducation à la santé auprès des élèves et du personnel.

 

Soins et premiers secours

  • Intervenir en cas de blessure, malaise ou situation d’urgence médicale.
  • Fournir les premiers soins selon les compétences reconnues par l’OIIAQ.
  • Appliquer les protocoles de soins validés par l’établissement (notamment allergies, épipen, asthme, diabète).
  • Gérer les appels aux parents et aux services d’urgence au besoin.

Suivi médical et administratif

  • Assurer la tenue et la mise à jour des dossiers médicaux des élèves, de la mise en place et du suivi de tous les plans particuliers de santé individuels.
  • Veiller à l’administration des médicaments autorisés selon les documents parentaux.
  • Tenir un registre quotidien des interventions et observations.
  • Être le point de contact principal entre l’école, les parents et les professionnels de la santé externes.

Prévention et promotion de la santé

  • Organiser ou collaborer à des actions de prévention (hygiène, infections, santé mentale).
  • Diffuser des messages éducatifs adaptés à l’âge des élèves.
  • Collaborer à l’élaboration ou la révision des protocoles d’urgence sanitaire avec la direction.

Collaboration et appui institutionnel

  • Travailler étroitement avec la direction pédagogique et administrative.
  • Être le référent des surveillants d’élèves responsables de l’infirmerie au primaire et à la maternelle.
  • Soutenir le personnel scolaire dans la gestion des élèves à besoins médicaux particuliers.
  • Soutenir le personnel scolaire dans la gestion des élèves à besoin particuliers en santé mentale.
  • Participer à l’encadrement des activités scolaires avec enjeux sanitaires (sorties, sports, camps).
Qualifications et aptitudes requises

 

  • Diplôme d’études professionnelles (DEP) en santé, assistance et soins infirmiers.
  • Permis valide de l’Ordre des infirmières et infirmiers auxiliaires du Québec (OIIAQ).
  • Expérience auprès d’enfants ou adolescents fortement souhaitée.
  • Expérience autonome dans un rôle de soins sans supervision directe est un atout.
  • Autonomie et sens des responsabilités.
  • Excellente gestion du stress et des situations d’urgence.
  • Communication claire et bienveillante avec les enfants, les parents et les collègues.
  • Discrétion et respect absolu de la confidentialité.
  • Bonne organisation administrative.
Ce que nous offrons

 

  • Un programme de formation continue.
  • Des opportunités de co-développement professionnel et d’échanges entre pairs.
  • la participation aux multiples activités sociales du CiMF.
  • Un régime d’assurance complémentaire (maladie, accident, soins dentaires, soins de la vue) payé à 75 % par l’employeur.
  • Un rabais significatif sur les frais de scolarité pour les enfants des employés.
  • Un service de télémédecine et un programme d’aide aux employés et à leur famille.
  • Un régime de retraite RREGOP à prestation déterminée.
  • Des congés pour responsabilités parentales.
  • Des congés de maladie et un régime d’assurance salaire.
  • L’accès à une cafétéria chaleureuse et appréciée par tous.
  • Des vacances alignées sur le calendrier scolaire des élèves.