Description des tâches principales

  • Dépister, évaluer, accompagner et mettre en place des stratégies et des projets visant à aider les élèves qui présentent des difficultés d’adaptation;
  • Planifier, organiser et animer des activités auprès de groupes classes et de comités (ex : stress et anxiété, développement de la personne, intimidation, violence dans les relations amoureuses, etc.);
  • Assister les directions de niveau dans leurs interventions;
  • Assurer un rôle conseil et de soutien auprès des intervenants scolaires ainsi que des parents;
  • Soutenir et participer aux initiatives du milieu concernant l’intimidation, la socialisation, la violence, etc.;
  • Collaborer avec les membres de l’équipe d’aide à l’élève et développer une offre de services complémentaire;
  • Intervenir dans le cadre du programme de postvention du Collège et lors des démarches d’évaluation du risque suicidaire.
  • Assurer une présence terrain auprès des élèves lorsque la situation le requiert.
Qualifications et aptitudes requises
  • Capacité à créer des liens rapidement et à transiger avec les élèves, les membres du personnel et les parents;
  • Enthousiasme, dynamisme et facilité à s’exprimer;
  • Polyvalence, rigueur et esprit d’équipe;
  • Proactivité, autonomie et ouverture à la formation continue;
  • Être titulaire d’un diplôme d’études universitaire en psychoéducation;
  • Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec;
  • Maîtriser la langue française (tant à l’oral qu’à l’écrit);
  • Posséder de l’expérience en milieu scolaire sera considérée comme un atout.
Ce que nous offrons

Entrée en fonction : Immédiat
Conditions d’emploi : Poste permanent
Horaire : 35 h / semaine.
Salaire : Selon les échelles salariales provinciales et les ententes locales

Le Collège Laval adhère à un programme d’accès à l’égalité en emploi.