Création d'une équipe de Cheerleading "Paracheer"

Création d’une équipe de cheerleading « Paracheer »

Académie Saint-Louis

OBJECTIF DU PROJET
Permettre aux élèves à défis particuliers provenant d’autres écoles de joindre une équipe de cheerleading

• Développer leur plein potentiel dans un environnement sportif adapté à leurs besoins
• Être ouvert sur la communauté et sur les différences

Permettre aux athlètes du programme de vivre une expérience de cheerleading adapté

• Découvrir la pratique de leur sport autrement
• Mobiliser l’équipe-école dans un projet empreint d’ouverture

DATES

• Démarrage : avril 2023
• Fin de la présente saison : mai 2024

AMORCEMENT ET DÉVELOPPEMENT
L’ASL cherche continuellement à promouvoir l’ouverture et la bienveillance et souhaite redonner à la communauté. C’est dans cette visée que ce projet, développé par Joshua Crerar Koshuba, l’un des entraineurs du programme Études-sport, a vu le jour. Il s’agit de la première équipe de ce genre au Québec.

DESCRIPTION
Le Super Cheer Adapté Unifié (Paracheer) est une catégorie inclusive dans le cheerleading. Elle réunit des équipes qui, elles, regroupent des athlètes sans besoins particuliers et des athlètes présentant différents types de handicaps. Cependant, tous doivent exécuter une routine qui comprend des sauts, de la danse, des « stunts », etc. L’équipe regroupe 17 athlètes, dont 4 présentant un handicap. L’équipe s’entraine 1 fois par semaine pendant 1 h 45 et participe à des compétitions.

PRINCIPAUX ACTEURS

• Plusieurs entraineurs du programme de cheerleading
• Équipe psychosociale (accompagnement)
• Équipe de la vie scolaire (organisation d’une journée Laura Lémerveil qui a permis à l’équipe Paracheer de faire une 1re prestation devant public)
• Équipe des communications (logo et publicité)
• Direction

ÉTAPES

• Avril 2023 : Des organisations comme Adaptavie ont été contactées afin d’en apprendre davantage sur les besoins des personnes présentant un handicap. La fédération provinciale de cheerleading a également été jointe pour avoir leur appui et pour passer un accord afin de permettre à l’équipe de présenter une routine en compétition.
• Aout 2023 à novembre 2023 : La publicité a été déployée sur les différentes plateformes de l’école afin de rejoindre des athlètes de partout. L’équipe-école a communiqué avec certaines écoles spécialisées pour faire connaitre le projet.
• Aout 2023 à aujourd’hui : L’équipe s’est formée et les entrainements ont débuté.

RÉSULTATS
Les principaux résultats observés ont trait à la motivation et à l’estime des athlètes. Pour ceux n’ayant aucun besoin particulier, il est stimulant de côtoyer des athlètes présentant un handicap, d’en apprendre sur leur quotidien et de les initier à ce sport. Aussi, les 4 sportifs présentant un handicap, en voyant qu’ils sont en mesure d’exercer un sport aussi complexe que le cheerleading et qu’ils sont si bien accueillis par les autres athlètes, se sentent valorisés. Ce projet mobilise plusieurs intervenants de l’école et fait une réelle différence sur le plaisir d’apprendre.