Palmarès des écoles secondaires : regarder au-delà des chiffres

Montréal, le 14 novembre 2025 — Alors que la publication annuelle du palmarès des écoles secondaires attirera dans les prochains jours l’attention des médias et des parents, la Fédération des établissements d’enseignement privés (FEEP) invite ces derniers à prendre du recul. Si ces classements offrent un aperçu des résultats scolaires, ils ne reflètent qu’une partie de la mission éducative des écoles du Québec.

Les parents choisissent une école non pas pour sa position dans un classement, mais pour la qualité de l’accompagnement qu’elle offre à leur enfant. L’école, c’est avant tout un milieu de vie où chaque jeune peut s’épanouir, apprendre et se sentir reconnu.

Le palmarès repose sur des indicateurs de performance comme les résultats aux épreuves ministérielles, mais ceux-ci ne traduisent pas la richesse des environnements éducatifs ni la diversité des parcours. Le réseau privé accueille aujourd’hui une grande variété d’élèves : près d’un élève sur quatre bénéficie d’un plan d’intervention, et près de la moitié provient de la première ou de la deuxième génération d’immigration.

Cette diversité illustre le rôle inclusif des écoles privées qui s’engagent à offrir à chaque jeune un cadre adapté à ses besoins et à ses forces.

 « Notre mission, c’est de permettre à chaque élève de trouver le milieu qui lui convient, affirme Vickie Viens, directrice générale de la FEEP. Les écoles privées, par leur autonomie, peuvent innover et adapter leurs approches pour répondre à la réalité des familles d’aujourd’hui. »

L’autonomie de gestion dont disposent les écoles privées leur permet de développer des projets uniques qu’ils soient culturels, scientifiques, sportifs ou communautaires, et de maintenir un lien étroit entre l’équipe-école et les familles. Cette liberté d’action est un moteur d’innovation et de réussite.

La FEEP encourage les parents à considérer le palmarès comme un outil parmi d’autres, mais à aller plus loin dans leur réflexion : visiter les écoles, découvrir leurs projets éducatifs, comprendre leurs valeurs et leurs approches. La réussite d’un jeune se construit dans un environnement où il se sent soutenu, inspiré et motivé — bien au-delà des classements. Pour aller plus loin, consultez également notre page « Choix d’une école : les bonnes questions à se poser ».