De nous, pour nous !
Catégorie
Bien-être du personnel
Année
Ordre d’enseignement concerné
Projet en un coup d’œil
Notre initiative « De nous pour vous » met en valeur l’expertise et les intérêts de notre personnel. Les volontaires ont l’occasion de présenter des ateliers à leurs collègues. Par exemple : cours d’entraînement sur l’heure du dîner, ateliers bien-être, club de lecture, danse en ligne, nutrition, club de botanique, etc.
Elle s’inscrit pleinement en phase avec le plan stratégique, en proposant une offre de service gratuite et accessible à tous. Cette démarche favorise un fort sentiment d’appartenance et contribue directement au bien‑être des employés. Grâce à des activités sociales qui créent de véritables liens humains, nous encourageons des relations de travail positives, authentiques et durables, tout en renforçant la cohésion et l’engagement au sein de notre organisation.
Changement souhaité
Notre projet répond au besoin croissant de favoriser le bien-être au travail en créant des occasions d’interactions sociales authentiques. Il vise à contrer les effets d’un travail parfois sédentaire en encourageant à bouger, à manger mieux et à adopter de saines habitudes de vie. Il cherche aussi à soutenir la valorisation des employés et leurs talents, afin de renforcer leur épanouissement professionnel. En misant sur la santé globale et la reconnaissance, le projet contribue à un environnement de travail plus humain, dynamique et mobilisateur.
Caractère innovant du projet
Notre projet est innovant pour notre milieu parce qu’il mise sur la valorisation des expertises internes, permettant à chacun de partager ses talents tout en renforçant le sentiment d’appartenance. L’initiative invite également les employés à vivre l’école autrement, en dehors des heures de classe, ce qui crée un espace unique d’échange et de plaisir. De plus, le projet se distingue par sa cohérence directe entre le plan stratégique et des actions concrètes, visibles et mobilisatrices sur le terrain. Enfin, notre projet propose une rétribution symbolique et financière, reconnaissant concrètement le travail et l’engagement des employés.
Étapes de réalisation
L’implantation du projet repose sur une base volontaire : les employés intéressés soumettent leur idée d’activité directement au service des ressources humaines. Après l’approbation des projets proposés, une invitation est envoyée à tout le personnel, incluant une description détaillée des différentes initiatives. Une attention particulière est portée à offrir des ateliers variés, à divers moments de la journée, afin que chacun puisse y trouver son compte. Cette approche flexible et inclusive favorise la participation, la créativité et, surtout, un environnement où on s’amuse, tout en renforçant les liens entre collègues.
Résultats et impacts
Les résultats observés sont très positifs. L’intérêt est récurrent : les employés participent volontiers et en redemandent d’une session à l’autre. On remarque que les gens rient ensemble, se rassemblent et créent spontanément de nouveaux moments de cohésion. Par exemple, la danse en ligne, issue d’un atelier, est réapparue naturellement lors du party de Noël, créant un moment magique et rassembleur. On observe aussi une augmentation notable des interactions entre les services, favorisant une meilleure compréhension mutuelle et des relations de travail plus humaines et positives.
Conseils pour implanter ce projet
Ce projet peut être implanté facilement dans d’autres écoles, puisqu’il repose sur des ressources simples et accessibles. Chaque milieu compte des employés ayant des talents à partager, ce qui rend l’initiative adaptable partout. Les conditions essentielles sont la disponibilité d’un local pour tenir les activités et l’accès à une boîte courriel ou à un babillard pour diffuser les invitations et recueillir les propositions. Comme le concept repose sur la participation volontaire et sur la richesse humaine déjà présente dans chaque école, il est accessible à tous les établissements, peu importe leur taille ou leurs ressources.