Description des tâches principales

 

Adhésion aux fondements éducatifs 

  • Engagement envers le Programme de formation de l’école québécoise et ses principes directeurs
  • Compréhension approfondie des orientations ministérielles et institutionnelles 

Expertise pédagogique 

  • Excellente connaissance des programmes scolaires et des approches pédagogiques actuelles
  • Aptitude à développer et soutenir des pratiques pédagogiques probantes et innovantes 

Leadership et gestion du changement 

  • Habileté à proposer, susciter et accompagner des initiatives de transformation pédagogique
  • Leadership éclairé, axé sur la collaboration et la mobilisation des équipes 

Gestion des ressources humaines et organisationnelles 

  • Capacité à gérer les équipes avec souplesse, dans le respect des encadrements
  • Compétence en planification et organisation des services éducatifs 

Responsabilités stratégiques et opérationnelles 

  • Contribution à la mise en œuvre de la planification stratégique et du projet éducatif de l’établissement
  • Supervision et accompagnement des directions adjointes des services éducatifs
  • Coordination du perfectionnement professionnel et des activités de développement pédagogique
  • Développement d’outils permettant le suivi des résultats scolaires et des indicateurs de performance 

Communication et maîtrise linguistique 

  • Excellente maîtrise du français parlé et écrit
  • Aptitude à communiquer efficacement avec les différents acteurs de la communauté éducative 
Qualifications et aptitudes requises

 

Qualifications requises

  • Autorisation permanente d’enseigner délivrée par le ministre de l’Éducation (brevet d’enseignement)
  • Une formation universitaire de 2e cycle terminée en gestion scolaire (DESS) ou dans une discipline pertinente;
  • Un minimum de cinq (5) années d'expérience dans un poste de gestion scolaire;
  • Expérience professionnelle au secondaire (un atout);
  • Une maîtrise du français, tant à l'oral qu'à l'écrit, ainsi que d'excellentes qualités rédactionnelles. 

 

Aptitudes personnelles et compétences professionnelles 

  • Leadership assumé et mobilisateur;
  • Pensée stratégique et sens de l’environnement;
  • A à cœur l’innovation pédagogique et cumule des expériences pertinentes en ce sens;
  • Engagement envers l’équité, l’inclusion et le bien être des élèves;
  • Capacité de gestion : la planification, l’organisation, la direction et le contrôle (PODC);
  • Aptitude à proposer, susciter, gérer et soutenir le changement;
  • Sens politique et éthique;
  • Agit avec rigueur et engagement.
Ce que nous offrons

 

Rémunération et avantages sociaux* 

  • Rémunération applicable selon les conditions salariales du Conseil du trésor, Classe 10;
  • 25 jours de vacances après une année à l'emploi;
  • Régime de retraite à prestations déterminées (RRPE);
  • Régime d’assurances collectives;
  • Programme d’aide aux employés et à la famille;
  • Service de cafétéria avec repas chauds;
  • Stationnement gratuit et accès facile au transport en commun;
  • Banque de maladie et de congé pour responsabilités familiales;
  • 17 jours fériés, incluant 10 jours de congés durant la période des fêtes;
  • Environnement de travail dans un milieu scolaire de prestige;
  • Possibilité de réduction des frais de scolarité pour la famille immédiate;
  • Club social actif.

*Selon la politique de gestion en vigueur