Directeur(trice) des services aux élèves
Collège Notre-Dame de Rivière-du-Loup
Rivière-du-Loup, QC
G5R 2A1
CA
Gestion et direction
Permanent
Temps plein
Sous l’autorité de la directrice générale, le DSÉ est le leader de la vie étudiante et le gardien du climat scolaire. Il planifie, organise, dirige et évalue l'ensemble des programmes et activités visant le développement intégral, le bien-être et le sentiment d'appartenance des élèves. Agissant comme un pilier de la culture de l’établissement, il assure l’équilibre entre la rigueur de l'encadrement et la bienveillance nécessaire à l'épanouissement de chaque jeune.
Description des tâches principales
Description des responsabilités
1. Leadership, vision et vie étudiante
- Planification stratégique : Planifier, organiser, diriger et superviser l’ensemble des activités reliées à la vie scolaire et à la programmation de son service.
- Projet éducatif : Prendre les décisions nécessaires pour protéger et promouvoir le projet éducatif et les valeurs du Collège.
- Sentiment d'appartenance : Susciter un climat stimulant favorisant le développement et le maintien du sentiment d’appartenance à l’établissement.
- Activités et parascolaire : Superviser l’organisation, la promotion et l’animation des activités parascolaires, socio-culturelles et sportives.
Innovation et différenciation : Trouver des niches innovantes pour assurer le positionnement du Collège face à la compétition et attirer les élèves par-delà les options traditionnelles.
2. Encadrement, bien-être et code de vie
- Code de vie : Définir les objectifs et politiques du code de vie et en assurer l'application cohérente, rigoureuse et équitable.
- Soutien spécialisé : Collaborer avec les spécialistes pour assurer l’encadrement adéquat des élèves ayant des problématiques particulières ou des troubles de comportement.
- Enjeux de santé mentale : Piloter le volet bien-être (santé mentale, anxiété de performance, dépendances) et intervenir sur les enjeux liés aux réseaux sociaux et aux TI.
Gestion des options : Optimiser les programmes en veillant à l'équilibre école-famille et à la gestion de l'absentéisme.
3. Gestion des ressources humaines
- Recrutement et gestion : Participer au recrutement du personnel sous sa responsabilité et en assurer la gestion.
- Mobilisation et appréciation : Voir à la mobilisation, à l’implication et à l’appréciation de l'équipe tout en offrant un support et une écoute professionnelle.
- Développement et formation : Élaborer des plans de perfectionnement, conformément aux procédures du collège.
Climat de travail : Favoriser un bon climat de travail, promouvoir le travail d'équipe et définir clairement les niveaux d'intervention et les protocoles.
4. Gestion administrative et représentation
- Budget et finances : Élaborer les besoins financiers et gérer rigoureusement le budget annuel accordé aux services aux élèves.
- Partenariats : Négocier et assurer le suivi des ententes avec les partenaires et organismes extérieurs au Collège.
- Gouvernance : Participer au comité de gestion et autres comités au besoin, assister la directrice générale et répondre aux demandes gouvernementales.
- Ambassadeur : Agir à titre d'ambassadeur du Collège et assumer toute autre tâche confiée par la direction générale selon les besoins des fonctions.
Scolarité et expérience
- Diplôme universitaire de premier cycle en enseignement, en récréologie, en travail social ou domaine connexe.
- Minimum de 5 années d’expérience dans un poste de gestion.
- Excellente maîtrise du français
- Connaissance approfondie du milieu scolaire et du milieu sportif / culturel.
- Atout
- Intelligence émotionnelle: Empathie, bienveillance et grande capacité d’écoute
- Résilience : Capacité à gérer les tensions, les conflits et une variété de dossiers en simultané
- Communication: Capacité à communiquer de façon claire, transparente et courageuse
- Organisation: Rigueur exemplaire dans le suivi des dossiers humains et complexes
Conditions de travail :
- Un poste permanent à temps plein;
- 5 semaines de vacances (plus deux semaines aux Fêtes et une à la relâche);
- Entrée en fonction à discuter (au plus tard août 2026);
- Un environnement de travail stimulant;
- Salaire selon l’échelle salariale en vigueur, selon l’expérience;
- Une assurance collective et des cotisations à un fonds de pension.
Autres informations
Date de fin de concours
2026-02-09Personne responsable
Karine Malenfant [email protected]Visiter la page carrière de l’école